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Thinking Through Science Year 7 Teacher's Book 1 - Couverture souple

 
9780719578526: Thinking Through Science Year 7 Teacher's Book 1

Présentation de l'éditeur

This course for Key Stage 3 Science brings together proven approaches to the development of pupil's thinking skills and the requirements of the National Curriculum for Science. Pupils should learn to think about their thinking whilst developing their knowledge and understanding of science within the context of the QCA Scheme of Work, which includes thinking skills. The order in which specific skills are introduced is based on many years' research into pupils' cognitive development.;This course arises directly from the CASE project and aims to cultivate a thinking skills approach to science. Those already involved with CASE should easily be able to use this course to approach the science curriculum through cognitive acceleration methods. For teachers unfamiliar with the CASE approach it should provide an integrated route into developing the thinking skills of their pupils.

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Yates, Carolyn
Edité par Hodder Murray, 2002
ISBN 10 : 0719578523 ISBN 13 : 9780719578526
Ancien ou d'occasion Paperback

Vendeur : WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Royaume-Uni

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Flavell, Howard
Edité par Hodder Murray, 2002
ISBN 10 : 0719578523 ISBN 13 : 9780719578526
Ancien ou d'occasion Paperback

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Harrison, Chris, Hurst, George, Cheney, Arthur, Yates, Carolyn, Flavell, Howard
Edité par Taylor & Francis Group, 2002
ISBN 10 : 0719578523 ISBN 13 : 9780719578526
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni

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Etat : Very Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. N° de réf. du vendeur 9578948-6

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Harrison, Chris
Edité par Hodder Education, 2002
ISBN 10 : 0719578523 ISBN 13 : 9780719578526
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Royaume-Uni

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Etat : Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. N° de réf. du vendeur rev3082672559

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