Synopsis
This title identifies the features of a dynamic classroom and shows how this interaction affects teacher success. How does a dynamic classroom operate? What role does interaction play? This textbook examines the relationship between language, interaction and learning and shows how classroom discourse can be applied to develop and improve teaching. Combining examples from everyday practice with theoretical approaches, this book provides a comprehensive account of current perspectives on classroom discourse. It introduces techniques for encouraging effective data collection and analysis. It includes task commentaries. It contains practical exercises. It features a glossary of technical terms.
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À propos de l?auteur
Steve Walsh is a Senior Lecturer in Applied Linguistics at the University of Newcastle.
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Classroom Discourse and Teacher Development (Edinburgh Textbooks in Applied Linguistics)
Edité par
Edinburgh University Press, 2013
ISBN 10 : 0748645187
ISBN 13 : 9780748645183
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Classroom Discourse and Teacher Development
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EDINBURGH UNIV PR, 2013
ISBN 10 : 0748645187
ISBN 13 : 9780748645183
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. How does a dynamic classroom operate? What role does interaction play? This title examines the relationship between language, interaction and learning and shows how classroom discourse can be applied to develop and improve teaching. It introduces techniques. N° de réf. du vendeur 594936590
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