Synopsis
Ormond Simpson provides a clear, accessible analysis of strategies for increasing retention and, crucially, provides case studies and examples to illustrate how these strategies can change institutional policy and practice.
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À propos de l?auteur
Ormond Simpson is Director of the Open University's Centre for Educational Guidance and Student Support, and has over 25 years' experience of developing, researching and practising student support
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Résultats de recherche pour Student Retention in Online, Open and Distance Learning
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Student Retention in Online, Open and Distance Learning
Edité par
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10 : 0749439998
ISBN 13 : 9780749439996
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Student Retention in Online, Open and Distance Learning
Edité par
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10 : 0749439998
ISBN 13 : 9780749439996
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Student Retention in Online, Open and Distance Learning (Open & Flexible Learning Series)
Edité par
Routledge, 2003
ISBN 10 : 0749439998
ISBN 13 : 9780749439996
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Student Retention in Online, Open and Distance Learning (Open and Flexible Learning Series)
Edité par
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10 : 0749439998
ISBN 13 : 9780749439996
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Student Retention in Online, Open and Distance Learning
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Student Retention in Online, Open and Distance Learning (Open and Flexible Learning Series)
Edité par
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10 : 0749439998
ISBN 13 : 9780749439996
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Student Retention in Online, Open and Distance Learning (Open and Flexible Learning Series)
Edité par
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10 : 0749439998
ISBN 13 : 9780749439996
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Student Retention in Online, Open and Distance Learning
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Student Retention in Online, Open and Distance Learning
Edité par
Kogan Page Ltd, 2003
ISBN 10 : 0749439998
ISBN 13 : 9780749439996
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