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Developing Children's Behaviour in the Classroom: A Practical Guide For Teachers And Students - Couverture souple
Synopsis
This text maintains that teachers need to be able to cope with pupil behaviour before they can even begin to deliver the National Curriculum and provides teachers with the advice they need to do this, by encouraging school staff to work together to develop policies to encourage good behaviour.
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À propos de l'auteur
Sonia Burnard
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Developing Children's Behaviour in the Classroom: A Practical Guide For Teachers And Students
Edité par
Routledge, 1997
ISBN 10 : 0750707224
ISBN 13 : 9780750707220
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paperback
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Developing Children's Behaviour in the Classroom : A Practical Guide for Teachers and Students
Edité par
Taylor & Francis Group, 1997
ISBN 10 : 0750707224
ISBN 13 : 9780750707220
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Developing Children's Behaviour in the Classroom : A Practical Guide for Teachers and Students
Edité par
Taylor & Francis Group, 1997
ISBN 10 : 0750707224
ISBN 13 : 9780750707220
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Developing Children's Behaviour in the Classroom : A Practical Guide for Teachers and Students
Edité par
Routledge, 1997
ISBN 10 : 0750707224
ISBN 13 : 9780750707220
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Developing Children's Behaviour in the Classroom
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Taylor & Francis Group, 1997
ISBN 10 : 0750707224
ISBN 13 : 9780750707220
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Developing Children's Behaviour in the Classroom
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Developing Children's Behaviour in the Classroom: A Practical Guide For Teachers And Students
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Developing Children's Behaviour in the Classroom
Edité par
Taylor & Francis Group, 1997
ISBN 10 : 0750707224
ISBN 13 : 9780750707220
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Developing Children's Behaviour in the Classroom: A Practical Guide For Teachers And Students
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Taylor & Francis Ltd, 1997
ISBN 10 : 0750707224
ISBN 13 : 9780750707220
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