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Synopsis
Using research from a variety of secondary schools, the authors suggest ways to enable reality to match the ambitious expectations of political initiatives and investment into ICT in schools. This informative book is of importance, not only to teachers but also to educational researchers and policy-makers.
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À propos de l'auteur
Before his retirement in 2008 Cedric Cullingford was Professor of Education at the University of Huddersfield, UK. He is the author of many books including How Children Learn to Read.... and How to Help Them (2001); The Best Years of their Lives: Pupils' Experience of School (2002) and Childhood The Inside Story: Hearing Children's Voices (2007). Dr Nusrat Haq is a Researcher at the University of Huddersfield, UK
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Computers, Schools and Students : The Effects of Technology
Edité par
Taylor & Francis Group, 2009
ISBN 10 : 0754678210
ISBN 13 : 9780754678212
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COMPUTERS, SCHOOLS AND STUDENTS:THE EFFECTS OF TECHNOLOGY
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Computers, Schools and Students
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Computers, Schools and Students (Monitoring Change in Education)
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Routledge, 2009
ISBN 10 : 0754678210
ISBN 13 : 9780754678212
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Computers, Schools and Students: The Effects of Technology
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Taylor & Francis Ltd, 2009
ISBN 10 : 0754678210
ISBN 13 : 9780754678212
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Computers, Schools and Students : The Effects of Technology
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Computers, Schools and Students: The Effects of Technology (Monitoring Change in Education)
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Routledge 2009-08-06, 2009
ISBN 10 : 0754678210
ISBN 13 : 9780754678212
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Computers, Schools and Students : The Effects of Technology
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Cullingford, P: Computers, Schools and Students
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Taylor & Francis, 2009
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ISBN 13 : 9780754678212
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Before his retirement in 2008 Cedric Cullingford was Professor of Education at the University of Huddersfield, UK. He is the author of many books including How Children Learn to Read. and How to Help Them (2001) The Best Years of their Lives: Pupils E. N° de réf. du vendeur 594955816
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