From talking to parents, pupils and teachers, the authors provide some answers to the question, "What can be done to make a difference?"
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From talking to parents, pupils and teachers, the authors provide some answers to the question, "What can be done to make a difference? "
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paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_469583260
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Etat : Good. 1 Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP59206061
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Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9780761940784. N° de réf. du vendeur 7245234
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Vendeur : California Books, Miami, FL, Etats-Unis
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. `The book stresses the importance of early (and real) inter-agency co-operation, and of good initial and on-going teacher training - Michael Duffy, The Times Educational SupplementInhaltsverzeichnisForeword - Chris TrinickPART . N° de réf. du vendeur 447057522
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