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The Learner-Centered Classroom and School: Strategies for Increasing Student Motivation and Achievement - Couverture rigide
Synopsis
Shows educators and administrators how they can fill their classrooms with students who are eager for success and motivated to learn. The learner-centered approach focuses on designing instruction that is sensitive to the individual students needs, abilities, and interests rather than rigidly tied to the subject matter.
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À propos de l?auteur
THE AUTHORS
Barbara L. McCombs is senior director for the human development and motivation group at the Mid-continent Regional Educational Laboratory (McREL) located in Aurora, Colorado.
Jo Sue Whisler is a senior associate at McREL.
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The Learner-Centered Classroom and School: Strategies for Increasing Student Motivation and Achievement: Stategies for Increasing Student Motivation and Achievement.
Edité par
Jossey-Bass Education, 1997
ISBN 10 : 0787908363
ISBN 13 : 9780787908362
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261 pages Book in very good condition. 9780787908362 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550. N° de réf. du vendeur 911746
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The Learner-Centered Classroom and School: Strategies for Increasing Student Motivation and Achievement
Edité par
Jossey-Bass (edition First Edition), 1997
ISBN 10 : 0787908363
ISBN 13 : 9780787908362
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : BooksRun, Philadelphia, PA, Etats-Unis
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The Learner-Centered Classroom and School: Strategies for Increasing Student Motivation and Achievement
Edité par
Jossey-Bass (edition First Edition), 1997
ISBN 10 : 0787908363
ISBN 13 : 9780787908362
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The Learner-Centered Classroom and School: Strategies for Increasing Student Motivation and Achievement
Edité par
Jossey-Bass, 1997
ISBN 10 : 0787908363
ISBN 13 : 9780787908362
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The Learner-Centered Classroom and School : Strategies for Increasing Student Motivation and Achievement
Edité par
Wiley & Sons, Incorporated, John, 1997
ISBN 10 : 0787908363
ISBN 13 : 9780787908362
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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The Learner-Centered Classroom and School : Strategies for Increasing Student Motivation and Achievement
Edité par
Wiley & Sons, Incorporated, John, 1997
ISBN 10 : 0787908363
ISBN 13 : 9780787908362
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The Learner-Centered Classroom and School: Strategies for Increasing Student Motivation and Achievement
Edité par
Jossey-Bass, 1997
ISBN 10 : 0787908363
ISBN 13 : 9780787908362
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The LearnerCentered Classroom
Edité par
Jossey-Bass, 1997
ISBN 10 : 0787908363
ISBN 13 : 9780787908362
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The Learner-Centered Classroom and School: Strategies for Increasing Student Motivation and Achievement
Edité par
Jossey-Bass, 1997
ISBN 10 : 0787908363
ISBN 13 : 9780787908362
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Poverty Hill Books, Mt. Prospect, IL, Etats-Unis
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The Learner-Centered Classroom and School: Strategies for Increasing Student Motivation and Achievement
Edité par
Jossey-Bass Inc Pub, San Francisco, California, U.S.A., 1997
ISBN 10 : 0787908363
ISBN 13 : 9780787908362
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : Books to Die For, The Woodlands, TX, Etats-Unis
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Hardcover. Etat : Very Good. VG+/VG+. First edition. 261 pp. DJ lightly rubbed. Shallow edge curls. Spine square, tight. Interior cream-colored, clean. No marks. Very nice reading/reference copy. N° de réf. du vendeur 11089
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