Learning to Listen, Learning to Teach: The Power of Dialogue in Educating Adults - Couverture souple

Vella, Jane K.

 
9780787939632: Learning to Listen, Learning to Teach: The Power of Dialogue in Educating Adults

Synopsis

« Vella écrit de manière convaincante sur le pouvoir de l'écoute comme outil prédominant pour un enseignement efficace. Il s'agit d'un livre qui élargit les horizons culturels, détruit les limites superficielles et présente d'excellentes idées pratiques pour tous les éducateurs d'adultes. »
–– Journal NACADA

« Quiconque veut aider à rendre le monde meilleur devrait lire ce livre. Jane Vella est une éducatrice par excellence. Mais le message de ce livre n'est pas destiné aux universitaires, mais aux personnes qui aideront les choses à changer sur le terrain. Ce livre parle de la réalité – de vraies personnes, des situations réelles et de ce que j'appelle le développement réel. »
James P. Grant, directeur exécutif, UNICEF

Dans un style distinctement personnel et très divertissant, Jane Vella révèle douze principes de base de l'apprentissage des adultes pour offrir une approche pratique, éprouvée et universellement applicable à l'éducation des adultes.

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Revue de presse

"Vella writes persuasively about the power of listening as the predominant tool for effective teaching.... This is a book that broadens cultural horizons, tears down superficial boundaries, and presents excellent practical ideas for all adult educators." (NACADA Journal)

"Anyone who wants to help make the world a better place should read this book. Jane Vella is an educator par excellence. But the message of this book is not for academics; it is for the people who will help things change on the ground. This book is about reality real people, real situations, and what I call real development." (James P. Grant, executive director, UNICEF)

"Adult educators, because they are also lifelong learners, will continually cheer, "YES!" as they read Learning to Listen, Learning to Teach. The management and literacy trainers in our organization need this book as they prepare to become better facilitators of learning" (Margaret A. Price, director of field services, Literacy Volunteers of America, Inc.)

"Easy to read and contains a wealth of information on how we can develop the skills and attitudes that will make a difference in the way we teach our medical students, our residents, and our patients. Medicine is changing drastically and we need tools that help us return to the essence of our art. This book is one of them. Let′s use it." (Rodrigo Escalona, M.D., assistant professor, Department of Behavioral Sciences, Emory University School of Medicine.)

"The deep lessons...[this book] contains creep up on you and flower into joyful insights. Jane Vella is one of the most gifted adult educators I have known." (from the foreword by Malcolm S. Knowles, professor emeritus, North Carolina State University)

Biographie de l'auteur

JANE VELLA is president of Jubilee Popular Education Center in Raleigh, North Carolina and adjunct professor at the School of Public Health, University of North Carolina, Chapel Hill. She has designed and led community education and staff development programs in more than forty countries around the world.

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