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Second-Language Classroom Interaction: Questions and Answers in Esl Classes (Toronto Studies in Education)
Edité par
Univ of Toronto Pr, 1994
ISBN 10 : 0802029949
ISBN 13 : 9780802029942
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Second-Language Classroom Interaction: Questions and Answers in Esl Classes (Toronto Studies in Education)
Edité par
Univ of Toronto Pr, 1994
ISBN 10 : 0802029949
ISBN 13 : 9780802029942
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Vendeur : bmyguest books, Toronto, ON, Canada
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Hardcover. Etat : Very Good. Etat de la jaquette : Very Good. 1st Edition. Clean In Very Good Condition, 159 Pages With The Index. Hardcover In Very Good Dust Jacket.books are NOT signed. We will state signed at the description section. we confirm they are signed via email or stated in the description box. - Specializing in academic, collectiblle and historically significant, providing the utmost quality and customer service satisfaction. For any questions feel free to email us. N° de réf. du vendeur X15021x
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Second-Language Classroom Interaction: Toronto Studies in Education Collected Works of A.M. Klein
Edité par
University of Toronto Press, 1994
ISBN 10 : 0802029949
ISBN 13 : 9780802029942
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Allemagne
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gebundene Ausgabe. Etat : Gut. 159 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 340. N° de réf. du vendeur 1454149
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