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Synopsis
This volume supports the belief that a revised and advanced science education can emerge from the convergence and synthesis of several current scientific and technological activities including examples of research from cognitive science, social science, and other discipline-based educational studies. The anticipated result: the formation of science education as an integrated discipline.
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À propos de l'auteur
Frederick Reif, Marjorie Gardner, James G. Greeno, Alan H. Schoenfeld, Andrea A. diSessa
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Toward a Scientific Practice of Science Education
Edité par
Hillsdale, Ney Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, 1990
ISBN 10 : 0805803459
ISBN 13 : 9780805803457
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Vendeur : avelibro OHG, Dinkelscherben, Allemagne
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23 x 16 cm. Etat : Gut. XII, 357 Seiten ; Mit Abbildungen und Tabellen Innen sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). Einband verschossen. In Englisch. S99 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 790. N° de réf. du vendeur 2063741
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Toward a Scientific Practice of Science Education
Edité par
Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10 : 0805803459
ISBN 13 : 9780805803457
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Edition originale
Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
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Etat : Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP104846221
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Toward a Scientific Practice of Science Education
Edité par
Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10 : 0805803459
ISBN 13 : 9780805803457
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 943521-6
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Toward a Scientific Practice of Science Education
Edité par
Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10 : 0805803459
ISBN 13 : 9780805803457
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Vendeur : Better World Books: West, Reno, NV, Etats-Unis
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Etat : Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 11745174-75
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Edité par
Routledge, 1990
ISBN 10 : 0805803459
ISBN 13 : 9780805803457
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Vendeur : -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Etats-Unis
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Etat : good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail. N° de réf. du vendeur OTV.0805803459.G
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Toward a Scientific Practice of Science Education
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Routledge, 1990
ISBN 10 : 0805803459
ISBN 13 : 9780805803457
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Paperback
Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_358428139
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Routledge, 1990
ISBN 10 : 0805803459
ISBN 13 : 9780805803457
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paperback. Etat : Good. Ex-library book with typical stickers and stampings. Priority Mail is available on this item. No international shipping. N° de réf. du vendeur A210426ahmug174751
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Toward a Scientific Practice of Science Education
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Toward a Scientific Practice of Science Education
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Toward a Scientific Practice of Science Education
Edité par
Routledge, 1990
ISBN 10 : 0805803459
ISBN 13 : 9780805803457
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