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Power in the Classroom: Communication, Control, and Concern - Couverture rigide

Livre 61 sur 231: Routledge Communication
 
9780805810271: Power in the Classroom: Communication, Control, and Concern
Couverture rigide
ISBN 10 : 0805810277 ISBN 13 : 9780805810271
Editeur : Routledge, 1992

Synopsis

In the belief that power is something that is negotiated by participants in the instructional process and with the goal of understanding how communication and power interact, this book looks at power and instruction in many different ways. Drawing from the lessons of the social sciences generally, it examines research that has been conducted by instructional communication specialists, looks at newer approaches to power, presents a status report on what is now known, and points to the divergent directions that offer opportunities for future scholarship.

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À propos de l'auteur

Virginia P. Richmond, James C. McCroskey

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
1992
Langue
anglais
ISBN 10 
0805810277
ISBN 13 
9780805810271
Reliure
Relié
Nombre de pages
222
Éditeur
Richmond Virginia P., McCroskey James C.
Coordonnées du fabricant
non disponible
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