Articles liés à Theories of Mathematical Learning
Synopsis
Chemists, working with only mortars and pestles, could not get very far unless they had mathematical models to explain what was happening "inside" of their elements of experience - an example of what could be termed mathematical learning.
This volume contains the proceedings of Work Group 4: Theories of Mathematics, a subgroup of the Seventh International Congress on Mathematical Education held at Université Laval in Québec. Bringing together multiple perspectives on mathematical thinking, this volume presents elaborations on principles reflecting the progress made in the field over the past 20 years and represents starting points for understanding mathematical learning today. This volume will be of importance to educational researchers, math educators, graduate students of mathematical learning, and anyone interested in the enterprise of improving mathematical learning worldwide.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
À propos de l?auteur
Leslie P. Steffe, Pearla Nesher, Paul Cobb, Bharath Sriraman, Brian Greer
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Acheter neuf
Afficher cet article
EUR 65,50
EUR 15 expédition depuis Espagne vers France
Destinations, frais et délais
Résultats de recherche pour Theories of Mathematical Learning
Image d'archives
Theories of Mathematical Learning
Edité par
Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10 : 0805816623
ISBN 13 : 9780805816624
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. N° de réf. du vendeur 5106012-6
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Theories of Mathematical Learning
Edité par
Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10 : 0805816623
ISBN 13 : 9780805816624
Ancien ou d'occasion
Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. N° de réf. du vendeur 5925031-6
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
THEORIES OF MATHEMATICAL LEARNING
Edité par
ERLBAUM, LAWRENCE, NEW YORK, NY, 1996
ISBN 10 : 0805816623
ISBN 13 : 9780805816624
Neuf
Tapa blanda
Edition originale
Vendeur : Pórtico [Portico], ZARAGOZA, Z, Espagne
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Tapa blanda. Etat : New. 1ª edición. STEFFE, L.P. & AL., EDS.: THEORIES OF MATHEMATICAL LEARNING. NEW YORK, NY, 1996, xi 525 p. figuras, 885 gr. Encuadernacion original. Nuevo. (D-3) 885 gr. Libro. N° de réf. du vendeur 36679
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Theories of Mathematical Learning
Edité par
Routledge, 1996
ISBN 10 : 0805816623
ISBN 13 : 9780805816624
Ancien ou d'occasion
paperback
Vendeur : HPB-Ruby, Dallas, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_440787542
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Theories of Mathematical Learning
Edité par
Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10 : 0805816623
ISBN 13 : 9780805816624
Neuf
Couverture souple
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
Etat : New. pp. 544. N° de réf. du vendeur 26342375
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Theories of Mathematical Learning
Vendeur : BennettBooksLtd, North Las Vegas, NV, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! N° de réf. du vendeur Q-0805816623
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Theories of Mathematical Learning
Edité par
Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10 : 0805816623
ISBN 13 : 9780805816624
Neuf
Couverture souple
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. pp. 544 This item is printed on demand. N° de réf. du vendeur 7505592
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Theories of Mathematical Learning
Edité par
Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10 : 0805816623
ISBN 13 : 9780805816624
Neuf
Couverture souple
Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. pp. 544. N° de réf. du vendeur 18342381
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image d'archives
Theories of Mathematical Learning
Vendeur : Toscana Books, AUSTIN, TX, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Paperback. Etat : new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks. N° de réf. du vendeur Scanned0805816623
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Image fournie par le vendeur
Theories of Mathematical Learning
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
Évaluation du vendeur 5 sur 5 étoiles
Etat : New. N° de réf. du vendeur 247699-n
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles