Synopsis
Four vignettes about conceptual change are analyzed from a range of perspectives and broaden readers' knowledge of how learning occurs.
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À propos de l'auteur
Guzzetti, Barbara J.; Hynd, Cynthia R.; Guzzetti, Barbara J.
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Perspectives on Conceptual Change
Edité par
Routledge, 1998
ISBN 10 : 0805823212
ISBN 13 : 9780805823219
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Perspectives on Conceptual Change
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Routledge (edition ), 1998
ISBN 10 : 0805823212
ISBN 13 : 9780805823219
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Perspectives on Conceptual Change
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Perspectives on Conceptual Change: Multiple Ways to Understand Knowing and Learning in a Complex World
Edité par
Routledge 1998-03-01, 1998
ISBN 10 : 0805823212
ISBN 13 : 9780805823219
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Perspectives on Conceptual Change : Multiple Ways to Understand Knowing and Learning in a Complex World
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Perspectives on Conceptual Change
Edité par
Taylor & Francis, 1998
ISBN 10 : 0805823212
ISBN 13 : 9780805823219
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Guzzetti, Barbara J. Hynd, Cynthia R. Guzzetti, Barbara J.Perspectives on Conceptual Change presents case study excerpts illustrating the influence on and processes of students conceptual change, and analyses of these cases from multipl. N° de réf. du vendeur 595018824
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Perspectives on Conceptual Change : Multiple Ways to Understand Knowing and Learning in a Complex World
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Perspectives on Conceptual Change : Multiple Ways to Understand Knowing and Learning in a Complex World
Edité par
Routledge, 1998
ISBN 10 : 0805823212
ISBN 13 : 9780805823219
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Perspectives on Conceptual Change
Edité par
Taylor & Francis Group, 1998
ISBN 10 : 0805823212
ISBN 13 : 9780805823219
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Perspectives on Conceptual Change
Edité par
Taylor and Francis, 1998
ISBN 10 : 0805823212
ISBN 13 : 9780805823219
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