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Cognitive Perspectives on Peer Learning - Couverture rigide
Livre 1 sur 7: Rutgers Invitational Symposium on Education Series
Synopsis
The contribution of this book to the literature on peer learning is its focus on approaches to peer learning that are concerned with its underlying cognitive processes.
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À propos de l'auteur
Angela M. O'Donnell, Alison King
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Cognitive Perspectives on Peer Learning (Rutgers Invitational Symposium on Education Series)
Edité par
Routledge, 1999
ISBN 10 : 0805824472
ISBN 13 : 9780805824476
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Cognitive Perspectives on Peer Learning (Rutgers Invitational Symposium on Education Series)
Edité par
Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10 : 0805824472
ISBN 13 : 9780805824476
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Cognitive Perspectives on Peer Learning (Rutgers Invitational Symposium on Education Series)
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Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10 : 0805824472
ISBN 13 : 9780805824476
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Cognitive Perspectives on Peer Learning (Rutgers Invitational Symposium on Education Series)
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Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10 : 0805824472
ISBN 13 : 9780805824476
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Edité par
Routledge, 1999
ISBN 10 : 0805824472
ISBN 13 : 9780805824476
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Etat : New. The contribution of this book to the literature on peer learning is its focus on approaches to peer learning that are concerned with its underlying cognitive processes. Editor(s): O'Donnell, Angela M.; King, Alison. Series: Rutgers Invitational Symposium on Education Series. Num Pages: 376 pages. BIC Classification: JMR; JNA. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 635. . 1999. 1st Edition. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9780805824476
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Cognitive Perspectives on Peer Learning
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Taylor and Francis, 1999
ISBN 10 : 0805824472
ISBN 13 : 9780805824476
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Cognitive Perspectives on Peer Learning (Rutgers Invitational Symposium on Education Series)
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