Brings together theory & methods from cultural & cog. perspectives to examine forces contributing to why a dispropriate no. of African-Amer. students don't reach their potential in math & are then underrepresented in professions requiring math skills.
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Danny Bernard Martin
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Danny Bernard MartinNo matter how mathematics achievement and persistence are measured, African Americans seem to lag behind their peers. This state of affairs is typically explained in terms of student ability, family background, differential treatm. N° de réf. du vendeur 595019234
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