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Synopsis
Brings together a set of papers that share the current theoretical interest in re-conceptualizing second & foreign language learning from a sociocultural perspective, with practical concerns about second & foreign language pedagogy.
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À propos de l'auteur
Joan Kelly Hall, Lorrie Stoops Verplaetse
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Second and Foreign Language Learning Through Classroom Interaction
Edité par
Routledge, 2000
ISBN 10 : 0805835148
ISBN 13 : 9780805835144
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Second and Foreign Language Learning Through Classroom Interaction
Edité par
Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10 : 0805835148
ISBN 13 : 9780805835144
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Second and Foreign Language Learning Through Classroom Interaction
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Second and Foreign Language Learning Through Classroom Interaction
Edité par
Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 1936
ISBN 10 : 0805835148
ISBN 13 : 9780805835144
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Second and Foreign Language Learning Through Classroom Interaction
Edité par
Routledge, 2000
ISBN 10 : 0805835148
ISBN 13 : 9780805835144
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Second and Foreign Language Learning Through Classroom Interaction
Edité par
Lawrence Erlbaum Associates, 2000
ISBN 10 : 0805835148
ISBN 13 : 9780805835144
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Second and Foreign Language Learning Through Classroom Interaction
Edité par
Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10 : 0805835148
ISBN 13 : 9780805835144
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Second and Foreign Language Learning Through Classroom Interaction
Edité par
Routledge, 2000
ISBN 10 : 0805835148
ISBN 13 : 9780805835144
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