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Beyond Classical Pedagogy - Couverture rigide

Livre 32 sur 46: Studies in Mathematical Thinking and Learning
 
9780805835700: Beyond Classical Pedagogy
Couverture rigide
ISBN 10 : 0805835709 ISBN 13 : 9780805835700
Editeur : Routledge, 2001

Synopsis

Reports on current knowledge about the forms of teaching that have evolved from the efforts to reform mathematics education based on cognitive & social constructivist perspectives. New instructional practices are distinguished from traditional pedagogy.

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À propos de l'auteur

Terry Wood, Barbara Scott Nelson, Janet E. Warfield

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2001
Langue
anglais
ISBN 10 
0805835709
ISBN 13 
9780805835700
Reliure
Relié
Nombre de pages
324
Éditeur
Wood Terry, Nelson Barbara Scott, Warfield Janet E.
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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