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Synopsis
Describes the process of doing teacher action research and provides examples from teachers themselves. Textbook for pre-service and in-service teacher education courses. Includes suggested activities sections.
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À propos de l'auteur
Gail E. Burnaford, Joseph Fischer, David Hobson
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Résultats de recherche pour Teachers Doing Research
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Teachers Doing Research: The Power of Action Through Inquiry, 2nd Edition
Edité par
Lawrence Erlbaum Associates, 2001
ISBN 10 : 080583589X
ISBN 13 : 9780805835892
Ancien ou d'occasion
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Teachers Doing Research: The Power of Action Through Inquiry
Edité par
Routledge, 2001
ISBN 10 : 080583589X
ISBN 13 : 9780805835892
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Teachers Doing Research: The Power of Action Through Inquiry
Edité par
Routledge, 2001
ISBN 10 : 080583589X
ISBN 13 : 9780805835892
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Teachers Doing Research: The Power of Action Through Inquiry, 2nd Edition
Edité par
Lawrence Erlbaum Associates, 2001
ISBN 10 : 080583589X
ISBN 13 : 9780805835892
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paperback
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paperback. Etat : Good. 2nd. Ships same day or next business day! UPS shipping available (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes). Used sticker and some writing and/or highlighting. Used books may not include working access code. Used books will not include dust jackets. N° de réf. du vendeur 000458405U
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Teachers Doing Research: The Power of Action Through Inquiry, 2nd Edition
Edité par
Lawrence Erlbaum Associates, 2001
ISBN 10 : 080583589X
ISBN 13 : 9780805835892
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : HPB-Red, Dallas, TX, Etats-Unis
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paperback. Etat : Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_470179806
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Teachers Doing Research : The Power of Action Through Inquiry
Edité par
Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10 : 080583589X
ISBN 13 : 9780805835892
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Teachers Doing Research : The Power of Action Through Inquiry
Edité par
Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10 : 080583589X
ISBN 13 : 9780805835892
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Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni
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Etat : Good. 2nd Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP85834675
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Teachers Doing Research: The Power of Action Through Inquiry, 2nd Edition
Edité par
Lawrence Erlbaum Associates, 2001
ISBN 10 : 080583589X
ISBN 13 : 9780805835892
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paperback
Vendeur : Textbooks_Source, Columbia, MO, Etats-Unis
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Teachers Doing Research: The Power of Action Through Inquiry, 2nd Edition
Edité par
Lawrence Erlbaum Associates, 2001
ISBN 10 : 080583589X
ISBN 13 : 9780805835892
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : Half Price Books Inc., Dallas, TX, Etats-Unis
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Paperback. Etat : Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! N° de réf. du vendeur S_478096485
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Teachers Doing Research : The Power of Action Through Inquiry
Edité par
Lawrence Erlbaum Associates, 2001
ISBN 10 : 080583589X
ISBN 13 : 9780805835892
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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