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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms: A Working Model for Helping the Learner to Learn - Couverture rigide
Synopsis
Presents and illustrates a working model for science educators in secondary and college classrooms. The model is designed to "help the learner to learn" through active science learning.
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À propos de l'auteur
Joel Michael, Harold I. Modell
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms: A Working Model for Helping the Learner To Learn
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms: A Working Model for Helping the Learner To Learn
Edité par
Routledge 2003-06-01, 2003
ISBN 10 : 080583947X
ISBN 13 : 9780805839470
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Michael, J: Active Learning in Secondary and College Science
Edité par
Taylor & Francis, 2003
ISBN 10 : 080583947X
ISBN 13 : 9780805839470
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Joel Michael, Harold I. ModellThe working model for helping the learner to learn presented in this book is relevant to any teaching context, but the focus here is on teaching in secondary and college science classrooms.Specifically, the. N° de réf. du vendeur 595019730
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms : A Working Model for Helping the Learner to Learn
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms : A Working Model for Helping the Learner to Learn
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms : A Working Model for Helping the Learner to Learn
Edité par
Routledge, 2003
ISBN 10 : 080583947X
ISBN 13 : 9780805839470
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms : A Working Model for Helping the Learner to Learn
Edité par
Routledge, 2003
ISBN 10 : 080583947X
ISBN 13 : 9780805839470
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms
Edité par
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10 : 080583947X
ISBN 13 : 9780805839470
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms
Edité par
Taylor & Francis Group, 2003
ISBN 10 : 080583947X
ISBN 13 : 9780805839470
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Active Learning in Secondary and College Science Classrooms: A Working Model for Helping the Learner To Learn
Edité par
Routledge, 2003
ISBN 10 : 080583947X
ISBN 13 : 9780805839470
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Etat : New. This manual presents a working model for "helping the learner to learn". It should be relevant to any teaching context, but the focus is on teaching in secondary and college science classrooms. It defines a framework for thinking about active learning and creating an active learning environment. Num Pages: 184 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNLC; JNM; JNT; JNU; PD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 14. Weight in Grams: 431. . 2003. 1st Edition. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9780805839470
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