Explores the unspoken values & ethical dilemmas that underlie the teaching of English as a second or a foreign language, using philosophical analysis built around specific, real life situations. Relevant for prospective & practicing teachers in the field
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Bill Johnston
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Bill JohnstonThis book offers a new perspective on language teaching by placing moral issues--that is, questions of values--at the core of what it is to be a teacher. The teacher-student relation is central to this view, rather than the concept of la. N° de réf. du vendeur 595019943
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