Mathematical Literacy: Developing Identities of Inclusion - Couverture souple
Livre 11 sur 46: Studies in Mathematical Thinking and Learning
Synopsis
The concept of mathematical literacy is central to the book in that it emphasizes a view of mathematics as a social practice and of mathematical learning as situated learning.
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À propos de l?auteur
Yvette Solomon is Reader in the Department of Educational Research, Lancaster University, England.
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Mathematical Literacy: Developing Identities of Inclusion
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Routledge, 2008
ISBN 10 : 0805846875
ISBN 13 : 9780805846874
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Mathematical Literacy: Developing Identities of Inclusion (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
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Routledge, 2008
ISBN 10 : 0805846875
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