Translating Theory And Research into Educational Practice: Developments in Content Domains, Large-Scale Reform, And Intellectual Capacity - Couverture rigide
Livre 13 sur 22: Educational Psychology Series
Synopsis
This book shows, in detail and with concrete examples, how educational theory and research can be translated into practice. Well-known researchers who have worked to establish productive, sustainable connections between the knowledge produced by the rese
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Mark A. Constas
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Translating Theory and Research into Educational Practice: Developments in Content Domains, Large Scale Reform, and Intellectual Capacity (The Educational Psychology Series)
Edité par
Routledge, 2006
ISBN 10 : 080585147X
ISBN 13 : 9780805851472
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Translating Theory And Research into Educational Practice : Developments in Content Domains, Large-Scale Reform, And Intellectual Capacity
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Translating Theory and Research Into Educational Practice: Developments in Content Domains, Large Scale Reform, and Intellectual Capacity
Edité par
Taylor & Francis Inc, 2006
ISBN 10 : 080585147X
ISBN 13 : 9780805851472
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Translating Theory and Research into Educational Practice: Developments in Content Domains, Large Scale Reform, and Intellectual Capacity (The Educational Psychology Series)
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Translating Theory And Research into Educational Practice : Developments in Content Domains, Large-Scale Reform, And Intellectual Capacity
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Translating Theory and Research Into Educational Practice: Developments in Content Domains, Large Scale Reform, and Intellectual Capacity (Educational Psychology Series)
Edité par
Routledge 2006-03-21, 2006
ISBN 10 : 080585147X
ISBN 13 : 9780805851472
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Translating Theory and Research into Educational Practice: Developments in Content Domains, Large Scale Reform, and Intellectual Capacity (The Educational Psychology Series)
Edité par
Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10 : 080585147X
ISBN 13 : 9780805851472
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Translating Theory and Research into Educational Practice: Developments in Content Domains, Large Scale Reform, and Intellectual Capacity (The Educational Psychology Series)
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Translating Theory and Research Into Educational Practice
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Taylor & Francis, 2006
ISBN 10 : 080585147X
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mark A. ConstasThis book shows, in detail and with concrete examples, how educational theory and research can be translated into practice. Well-known researchers who have worked to establish productive, sustainable connections between the knowled. N° de réf. du vendeur 595020462
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Translating Theory and Research into Educational Practice: Developments in Content Domains, Large Scale Reform, and Intellectual Capacity (The Educational Psychology Series)
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