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This new book provides a scholarly, yet practical approach to the challenges found in teaching introductory psychology: developing the course and assessing student performance; selecting which topics to cover and in how much depth; the effective use of t
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Dana S. Dunn, Stephen L. Chew
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Best Practices for Teaching Introduction to Psychology
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Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10 : 0805852174
ISBN 13 : 9780805852172
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