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This book presents scientific evidence from leading research programs that address persistent issues regarding the role of vocabulary in text comprehension. Part I examines how vocabulary is learned; Part II presents instructional interventions that
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Michael L. Kamil, Elfrieda H. Hiebert
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Teaching and Learning Vocabulary: Bringing Research to Practice [Hardcover] Hiebert, Elfrieda H. and Kamil, Michael L.
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Michael L. Kamil, Elfrieda H. HiebertAlthough proficiency in vocabulary has long been recognized as basic to reading proficiency, there has been a paucity of research on vocabulary teaching and learning over the last two decades. Recognizing this, th. N° de réf. du vendeur 595020549
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