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Inclusive Pedagogy for English Language Learners: A Handbook of Research-Informed Practices - Couverture rigide
Synopsis
In this Handbook leading researchers, teacher educators, and expert practitioners speak to current and future educators and educational leaders in understandable language about the research that informs best practices for English language learners integrated into the K-12 public school system.
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À propos de l'auteur
Verplaetse, Lorrie Stoops; Migliacci, Naomi
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners: A Handbook of Research-Informed Practices
Edité par
Routledge, 2007
ISBN 10 : 0805857192
ISBN 13 : 9780805857191
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners: A Handbook of Research-Informed Practices
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners: A Handbook of Research-Informed Practices
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Routledge, 2007
ISBN 10 : 0805857192
ISBN 13 : 9780805857191
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Etat : New. Designed to help educators to define, select, and defend realistic educational practices that include and serve well their English language learning student populations. This volume is intended for educational administrators, all educators who have a keen interest in school reform at the classroom, school, or district level. Editor(s): Verplaetse, Lorrie Stoops; Migliacci, Naomi. Num Pages: 380 pages, black & white illustrations, black & white tables, figures. BIC Classification: EBA; JNLB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 254 x 178 x 26. Weight in Grams: 816. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9780805857191
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners : A Handbook of Research-Informed Practices
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners: A Handbook of Research-Informed Practices
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners
Edité par
Taylor & Francis, 2007
ISBN 10 : 0805857192
ISBN 13 : 9780805857191
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Verplaetse, Lorrie Stoops Migliacci, NaomiIn this Handbook leading researchers, teacher educators, and expert practitioners speak to current and future educators and educational leaders in understandable language about the research that inf. N° de réf. du vendeur 595020847
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners : A Handbook of Research-Informed Practices
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Routledge, 2007
ISBN 10 : 0805857192
ISBN 13 : 9780805857191
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ISBN 10 : 0805857192
ISBN 13 : 9780805857191
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