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Synopsis
In this Handbook leading researchers, teacher educators, and expert practitioners speak to current and future educators and educational leaders in understandable language about the research that informs best practices for English language learners integrated into the K-12 public school system.
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À propos de l'auteur
Verplaetse, Lorrie Stoops; Migliacci, Naomi
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Résultats de recherche pour Inclusive Pedagogy for English Language Learners
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners
Edité par
Routledge, 2007
ISBN 10 : 0805857206
ISBN 13 : 9780805857207
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners: A Handbook of Research-Informed Practices
Edité par
Routledge, 2007
ISBN 10 : 0805857206
ISBN 13 : 9780805857207
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Paperback
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners: A Handbook of Research-Informed Practices
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Routledge, 2007
ISBN 10 : 0805857206
ISBN 13 : 9780805857207
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners
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ISBN 10 : 0805857206
ISBN 13 : 9780805857207
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners : Research-Informed Practices
Vendeur : GreatBookPrices, Columbia, MD, Etats-Unis
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners
Edité par
Taylor & Francis Group, 2007
ISBN 10 : 0805857206
ISBN 13 : 9780805857207
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners
Edité par
Taylor & Francis Group, 2007
ISBN 10 : 0805857206
ISBN 13 : 9780805857207
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Inclusive Pedagogy for English Language Learners
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Taylor & Francis Group, 2007
ISBN 10 : 0805857206
ISBN 13 : 9780805857207
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