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Learning to Speak: A Manual for Parents - Couverture souple

Zelazo, Philip R.

 
9780805859461: Learning to Speak: A Manual for Parents
Couverture souple
ISBN 10 : 0805859462 ISBN 13 : 9780805859461
Editeur : Psychology Press, 1984

Synopsis

First published in 1984. The reissue of this manual is timely for two reasons: The dramatic increase in the incidence of autism and the use of this program with children who have autism and their parents since 1984 by one of the authors (PRZ). This manual has been used successfully to produce spontaneous three-word sentences in the majority of children in the original Boston sample (i.e., those with normal information processing ability), in clinical cases seen subsequently at the Montreal Children's Hospital until May 2002, and those treated at the Montreal Autism Centre currently. In all these cases, the manual has been used under the guidance of a professional who was skilled with these procedures, originally the three authors, two psychologists and a behavioral pediatrician/psychologist (RBK).

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À propos de l?auteur

Philip R. Zelazo Montreal Children's Hospital and McGill University. Richard B. Kearsley Tufts University School of Medicine. Judy A. Ungerer Macquarie University, Australia.

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Éditeur
Psychology Press
Date d'édition
1984
Langue
anglais
ISBN 10 
0805859462
ISBN 13 
9780805859461
Reliure
Broché
Nombre de pages
172
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Edition présentée

ISBN 10 :  0805859454 ISBN 13 :  9780805859454
Editeur : Psychology Press, 1984
Couverture rigide

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Zelazo, Philip R.
Edité par Psychology Press, 1984
ISBN 10 : 0805859462 ISBN 13 : 9780805859461
Neuf Couverture souple

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Zelazo, Philip R.
Edité par Psychology Press, 1984
ISBN 10 : 0805859462 ISBN 13 : 9780805859461
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P. R. Zelazo
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ISBN 10 : 0805859462 ISBN 13 : 9780805859461
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P. R. Zelazo, R. B. Kearsley, J. A. Ungerer
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ISBN 10 : 0805859462 ISBN 13 : 9780805859461
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Paperback. Etat : New. First published in 1984. The reissue of this manual is timely for two reasons: The dramatic increase in the incidence of autism and the use of this program with children who have autism and their parents since 1984 by one of the authors (PRZ). This manual has been used successfully to produce spontaneous three-word sentences in the majority of children in the original Boston sample (i.e., those with normal information processing ability), in clinical cases seen subsequently at the Montreal Children's Hospital until May 2002, and those treated at the Montreal Autism Centre currently. In all these cases, the manual has been used under the guidance of a professional who was skilled with these procedures, originally the three authors, two psychologists and a behavioral pediatrician/psychologist (RBK). N° de réf. du vendeur LU-9780805859461

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Ungerer J. A. Kearsley R. B. Zelazo P. R. Zelazo P.R.
Edité par Taylor & Francis Group, 1984
ISBN 10 : 0805859462 ISBN 13 : 9780805859461
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ISBN 10 : 0805859462 ISBN 13 : 9780805859461
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P. R. Zelazo, R. B. Kearsley, J. A. Ungerer
Edité par Taylor and Francis Inc, US, 1984
ISBN 10 : 0805859462 ISBN 13 : 9780805859461
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Zelazo, Philip R.; Kearsley, Richard B.; Ungerer, J. A.
Edité par Psychology Press, 1984
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P. R. Zelazo|R. B. Kearsley|J. A. Ungerer
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ISBN 10 : 0805859462 ISBN 13 : 9780805859461
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Kartoniert / Broschiert. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Philip R. Zelazo Montreal Children s Hospital and McGill University. Richard B. Kearsley Tufts University School of Medicine. Judy A. Ungerer Macquarie University, Australia.First published in 1984. Routledge is an imprint of Taylor &amp Francis, an in. N° de réf. du vendeur 595020980

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