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Synopsis
Brings together theory & methods from cultural & cog. perspectives to examine forces contributing to why a dispropriate no. of African-Amer. students don't reach their potential in math & are then underrepresented in professions requiring math skills.
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À propos de l'auteur
Danny Bernard Martin
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Mathematics Success and Failure Among African-American Youth: The Roles of Sociohistorical Context, Community Forces, School Influence, and Individual Agency
Edité par
Routledge, 2000
ISBN 10 : 0805861424
ISBN 13 : 9780805861426
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Mathematics Success and Failure Among African-American Youth: The Roles of Sociohistorical Context, Community Forces, School Influence, and Individual Agency
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Mathematics Success And Failure Among African-american Youth : The Roles of Sociohistorical Context, Community Forces, School Influence And Individual Agency
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Routledge, 2000
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Mathematics Success and Failure Among African-American Youth: The Roles of Sociohistorical Context, Community Forces, School Influence, and Individual Agency
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Taylor & Francis Group, 2000
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ISBN 13 : 9780805861426
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Mathematics Success And Failure Among African-american Youth : The Roles of Sociohistorical Context, Community Forces, School Influence And Individual Agency
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Mathematics Success and Failure Among African-American Youth: The Roles of Sociohistorical Context, Community Forces, School Influence, and Individual Agency
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