Articles liés à Generation 1.5 in College Composition: Teaching Academic...

Generation 1.5 in College Composition: Teaching Academic Writing to U.s. - Educated Learners of Esl - Couverture rigide

 
9780805864427: Generation 1.5 in College Composition: Teaching Academic Writing to U.s. - Educated Learners of Esl
Couverture rigide
ISBN 10 : 0805864423 ISBN 13 : 9780805864427
Editeur : Routledge, 2009

Synopsis

Building on the work that has been done over the past decade, this volume provides theoretical frameworks for understanding debates about immigrant students, studies of students' schooling paths and language and literacy experiences, and pedagogical approaches for working with Generation 1.5 students.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l'auteur

Mark Roberge is Associate Professor in the Composition program at San Francisco State University.

Meryl Siegal is Instructor of English at Laney College in Oakland, California.

Linda Harklau is Professor in the Teaching Additional Languages program and Linguistics program at the University of Georgia.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Routledge
Date d'édition
2009
Langue
anglais
ISBN 10 
0805864423
ISBN 13 
9780805864427
Reliure
Relié
Numéro d'édition
1
Nombre de pages
284
Éditeur
Roberge Mark, Siegal Meryl, Harklau Linda
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
gpsr@libri.de

Europaallee 1
Bad Hersfeld
36244
Allemagne

Autres éditions populaires du même titre

9780805864434: Generation 1.5 in College Composition: Teaching Academic Writing to U.S.-Educated Learners of ESL

Edition présentée

ISBN 10 :  0805864431 ISBN 13 :  9780805864434
Editeur : Routledge, 2009
Couverture souple