Instructional-Design Theories and Models, Volume III - Couverture rigide

 
9780805864564: Instructional-Design Theories and Models, Volume III
Couverture rigide
ISBN 10 : 0805864563 ISBN 13 : 9780805864564
Editeur : Routledge, 2009

Synopsis

Instructional-Design Theories and Models, Volume III: Building a Common Knowledge Base is best described by its new subtitle. Whereas Volume II sought to comprehensively review the proliferating theories and models of instruction in the 1980's and 1990's, Volume III takes on an even more daunting task: starting to build a common knowledge base to underlie and support the array of instructional theories, models and strategies that constitute the field.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l?auteur

Charles M. Reigeluth is a Professor in the Instructional Systems Technology department at Indiana University.

Alison A. Carr-Chellman is a Professor of Education (Instructional Systems) in the Learning and Performance Systems department at The Pennsylvania State University.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Routledge
Date d'édition
2009
Langue
anglais
ISBN 10 
0805864563
ISBN 13 
9780805864564
Reliure
Relié
Numéro d'édition
1
Nombre de pages
428
Éditeur
Reigeluth Charles M., Carr-Chellman Alison A.
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
gpsr@libri.de

Friedensallee 273
Hamburg
22763
Allemagne