This special issue, Part II in a series devoted to the topic of strategic instruction, explores the issue of traversing the research to practice abyss through the implementation of authentic and effective business development. It reminds us that "busines
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Edwin S. Ellis, Marcia L. Rock
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Etat : New. Part II of this special issue of "Exceptionality" features three articles on the topic of strategic instruction. They remind us that "business as usual" approaches to teacher in-service programs are unlikely to produce meaningful changes in teachers' classroom practices. Editor(s): Ellis, Edwin S.; Rock, Marcia L. Num Pages: 64 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JNK; JNS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 3. Weight in Grams: 90. . 2003. 1st Edition. paperback. . . . . N° de réf. du vendeur V9780805896244
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