Synopsis
This work takes a critical look at the use of the computer in education. In what ways and to whom is the use of the computer in education beneficial or harmful? Does the demand for universal computer literacy represent a respomse to a real need or to an illusion? What are the pedagogical, psychological and social effects of the computer in education? These are some of the questions that this book seeks to address.
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The Computer in Education : A Critical Perspective
Edité par
Wiley & Sons, Limited, John, 1985
ISBN 10 : 0807727822
ISBN 13 : 9780807727829
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The Computer in Education: A Critical Perspective
Edité par
Teachers College Press, 1985
ISBN 10 : 0807727822
ISBN 13 : 9780807727829
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Broschiert. Etat : Gut. 129 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 210. N° de réf. du vendeur 2201392
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The Computer in Education: A Critical Perspective
Edité par
TEACHERS COLLEGE PR, 1985
ISBN 10 : 0807727822
ISBN 13 : 9780807727829
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Paperback
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Paperback. Etat : Gut. Gebraucht - Gut Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel und Markierungen enthalten. Sehr saubere Seiten, leider ohne Schutzcover!! -This work takes a critical look at the use of the computer in education. In what ways and to whom is the use of the computer in education beneficial or harmful Does the demand for universal computer literacy represent a respomse to a real need or to an illusion What are the pedagogical, psychological and social effects of the computer in education These are some of the questions that this book seeks to address. N° de réf. du vendeur INF1000067903
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