Young Children Continue to Reinvent Arithmetic, 2nd Grade: Implications of Piaget's Theory - Couverture souple

Joseph, Linda ; Kamii, Constance

9780807729571: Young Children Continue to Reinvent Arithmetic, 2nd Grade: Implications of Piaget's Theory

Couverture souple

ISBN 10 : 0807729574 ISBN 13 : 9780807729571

Editeur : Teachers' College Press, 1989

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Book by Kamii Constance Joseph Linda

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�diteur: Teachers' College Press
Date d'�dition: 1989
Langue: anglais
ISBN 10: 0807729574
ISBN 13: 9780807729571
Reliure: Broch�
Nombre de pages: 224
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Editeur : Teachers' College Press, 2003
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Young Children Continue to Reinvent Arithmetic, 2nd Grade (Early Childhood Education Series)

Linda Joseph; Constance Kamii

Edit� par Teachers College Press, 1989

ISBN 10 : 0807729574 ISBN 13 : 9780807729571

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Joseph, Linda, Kamii, Constance

Edit� par Wiley & Sons, Limited, John, 1989

ISBN 10 : 0807729574 ISBN 13 : 9780807729571

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Constance Kamii; Linda Leslie Joseph

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ISBN 10 : 0807729574 ISBN 13 : 9780807729571

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Paperback. Etat : Collectible-Very Good. This work interprets the research perspectives published in 'Evaluating Educational Technology: Effective Research Designs for Improving Learning' to provide insights for the successful use of technology in different classroom and curricular settings. N� de r�f. du vendeur 9780807729571

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ISBN 10 : 0807729574 ISBN 13 : 9780807729571

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