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Synopsis
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- ÉditeurTeachers' College Press
- Date d'édition1989
- ISBN 10 0807729809
- ISBN 13 9780807729809
- ReliureRelié
- Langueanglais
- Nombre de pages192
- Coordonnées du fabricantnon disponible
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Image d'archives
Enquiring Teachers: Learners a Constructivist Approach for Teaching
Edité par
Teachers College Press, 1989
ISBN 10 : 0807729809
ISBN 13 : 9780807729809
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Image d'archives
Enquiring teachers, enquiring learners: A constructivist approach for teaching
Edité par
Teachers College Press, 1989
ISBN 10 : 0807729809
ISBN 13 : 9780807729809
Ancien ou d'occasion
Couverture rigide
Vendeur : dsmbooks, Liverpool, Royaume-Uni
Évaluation du vendeur 4 sur 5 étoiles
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