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Synopsis
The contributors to this collection survey key issues of gender equity in education theory and the curriculum, and also consider the inherently gendered nature of knowledge. They call for a radical change in people's view of schooling and make suggestions for the way ahead.
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Gender In/Forms Curriculum: From Enrichment to Transformation
Edité par
Teachers College Pr, Williston, Vermont, U.S.A., 1995
ISBN 10 : 0807734012
ISBN 13 : 9780807734018
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Gender In/Forms Curriculum: From Enrichment to Transformation (Critical Issues in Curriculum)
Edité par
Teachers College Pr, 1995
ISBN 10 : 0807734012
ISBN 13 : 9780807734018
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Paperback
Vendeur : Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, Etats-Unis
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Gender In/Forms Curriculum: From Enrichment to Transformation (Critical Issues in Curriculum)
Edité par
Teachers College Pr, 1995
ISBN 10 : 0807734012
ISBN 13 : 9780807734018
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Gender In/Forms Curriculum: From Enrichment to Transformation
Edité par
Teachers' College Press, 1995
ISBN 10 : 0807734012
ISBN 13 : 9780807734018
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Etat : Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9780807734018. N° de réf. du vendeur 3944373
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