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Synopsis
This text discusses late 20th-century science education and addresses the teaching of science in the new millennium. It asks such questions as: how has society moved from an industrial age to a "knowledge-intensive" era?; and how will science education develop as we move past the year 2000?
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Inventing Science Education For The New Millennium (Ways of Knowing in Science and Mathematics Series)
Edité par
Teachers College Press, 1997
ISBN 10 : 0807736716
ISBN 13 : 9780807736715
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Inventing Science Education For The New Millennium (Ways of Knowing in Science and Mathematics Series)
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Teachers College Press, 1997
ISBN 10 : 0807736716
ISBN 13 : 9780807736715
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