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Synopsis
This text is an account by teachers of the inquiries into practice they have undertaken in their own classrooms. The contributing teachers share a common social-constructivist framework. They focus their inquiries upon the dialogue through which knowledge is constructed in the classroom.
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Action, Talk and Text : Learning and Teaching Through Inquiry
Edité par
Teachers College Press, 2000
ISBN 10 : 0807740144
ISBN 13 : 9780807740149
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Couverture souple
Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Very Good. 1 Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 5106833-75
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Action, Talk and Text : Learning and Teaching Through Inquiry
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Teachers College Press, 2000
ISBN 10 : 0807740144
ISBN 13 : 9780807740149
Ancien ou d'occasion
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Good. 1 Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur GRP81222696
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Action, Talk, and Text: Learning and Teaching Through Inquiry (Practitioner Inquiry, 16)
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Teachers College Pr, 2001
ISBN 10 : 0807740144
ISBN 13 : 9780807740149
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Action, Talk, and Text: Learning and Teaching Through Inquiry (Practitioner Inquiry, 16)
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Teachers College Pr, 2001
ISBN 10 : 0807740144
ISBN 13 : 9780807740149
Ancien ou d'occasion
Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Action, Talk, and Text: Learning and Teaching Through Inquiry (Practitioner Inquiry, 16)
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Teachers College Pr, 2001
ISBN 10 : 0807740144
ISBN 13 : 9780807740149
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Etats-Unis
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Action, Talk, and Text: Learning and Teaching Through Inquiry.
Edité par
Columbia University: Teachers College Press, New York, NY, 2001
ISBN 10 : 0807740144
ISBN 13 : 9780807740149
Ancien ou d'occasion
Paperback
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Vendeur : Black Cat Hill Books, Oregon City, OR, Etats-Unis
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Paperback. Shows HI-LIGHTING toward the rear of the text and sparse UNDERLINING IN INK to page 31. Else Very Good+ in Wraps: shows indications of very careful use: light wear to extremities; textbook stickers at the lower backstrip and rear panel and a price or name has been rubbed out with black marker pen at the upper corner of the front endpaper; several dog-eared pages in the text; the binding is square and secure. Free of creases to the panels. Free of creases to the backstrip. A flawed, but lightly used copy, structurally sound and tightly bound, showing very mild wear. Bright and clean. An attractive reading copy. NOT a Remainder, Book-Club, or Ex-Library. 8vo. (9 x 6.2 x 0.7 inches), viii, 231 pages. Language: English. Weight: 12.6 ounces.Practitioner Inquiry Series, 16. First Edition Thus (2001), Second Printing (2003). University Press Paperback. First Edition Thus (2001), Second Printing (2003). N° de réf. du vendeur 53666
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Action, Talk, and Text: Learning and Teaching Through Inquiry (Practitioner Inquiry, 16)
Edité par
Teachers College Press February 2001, 2001
ISBN 10 : 0807740144
ISBN 13 : 9780807740149
Ancien ou d'occasion
Trade Paperback
Vendeur : Inquiring Minds, Saugerties, NY, Etats-Unis
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Action, Talk, and Text: Learning and Teaching Through Inquiry (Practitioner Inquiry, 16)
Vendeur : GoldBooks, Denver, CO, Etats-Unis
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ACTION, TALK, AND TEXT: LEARNING AND TEACHING THROUGH INQUIRY - PRACTITIONER ENQUIRY SERIES 16
Edité par
Teachers College Pr, 2001
ISBN 10 : 0807740144
ISBN 13 : 9780807740149
Neuf
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Vendeur : Basi6 International, Irving, TX, Etats-Unis
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