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Assessing Writing, Teaching Writers: Putting the Analytic Writing Continuum to Work in Your Classroom - Couverture souple
Livre 48 sur 92: Language and Literacy
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À propos de l'auteur
Mary Ann Smith directed the Bay Area and California Writing Projects and served as director of Government Relations and Public Affairs for the National Writing Project. She is coauthor of Uncommonly Good Ideas: Teaching Writing in the Common Core Era. Sherry Seale Swain directed the Mississippi Writing/Thinking Institute before joining the National Writing Project as senior research associate.
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Assessing Writing, Teaching Writers: Putting the Analytic Writing Continuum to Work in Your Classroom (Language and Literacy Series)
Edité par
Teachers College Press, 2016
ISBN 10 : 0807758124
ISBN 13 : 9780807758120
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Vendeur : World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Etats-Unis
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Assessing Writing, Teaching Writers: Putting the Analytic Writing Continuum to Work in Your Classroom
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Teachers' College Press, 2016
ISBN 10 : 0807758124
ISBN 13 : 9780807758120
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Paperback. Etat : Very Good. Many writing teachers are searching for a better way to turn student writing into teaching and learning opportunities. This book introduces a rubric designed by the National Writing Project - the Analytic Writing Continuum. The authors use sample student writing and multiple classroom scenarios to illustrate how teachers have adapted this flexible tool to meet the needs of their students. N° de réf. du vendeur 00108420923
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Assessing Writing, Teaching Writers: Putting the Analytic Writing Continuum to Work in Your Classroom (Language and Literacy Series)
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Teachers College Press (edition ), 2016
ISBN 10 : 0807758124
ISBN 13 : 9780807758120
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Assessing Writing, Teaching Writers: Putting the Analytic Writing Continuum to Work in Your Classroom
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Teachers' College Press, 2016
ISBN 10 : 0807758124
ISBN 13 : 9780807758120
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Paperback. Etat : Fair. Many writing teachers are searching for a better way to turn student writing into teaching and learning opportunities. This book introduces a rubric designed by the National Writing Project - the Analytic Writing Continuum. The authors use sample student writing and multiple classroom scenarios to illustrate how teachers have adapted this flexible tool to meet the needs of their students. N° de réf. du vendeur CIN0807758124A
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ISBN 13 : 9780807758120
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ISBN 13 : 9780807758120
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ISBN 10 : 0807758124
ISBN 13 : 9780807758120
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ISBN 13 : 9780807758120
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ISBN 13 : 9780807758120
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Assessing Writing, Teaching Writers
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