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Synopsis
This collection of 11 original in-depth accounts of qualitative research and evaluation in developing countries argues that such innovative methods offer considerable advantages over traditional methods. With examples drawn from Asia, Africa, the South Pacific, Central America and the Caribbean, each chapter focuses upon a specific method-such as qualitative interviews, fieldwork or document analysis-and considers related theoretical and practical issues. Key issues addressed include the identification of appropriate research questions; access; research ethics; practitioner research; case study evaluation; North-South collaboration and the potential of qualitative research for policy-making and theory.
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À propos de l?auteur
Michael Crossley, Graham Vulliamy
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Qualitative Educational Research in Developing Countries: Current Perspectives
Edité par
Garland Publishing, 1997
ISBN 10 : 0815314949
ISBN 13 : 9780815314943
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Qualitative Educational Research in Developing Countries: Current Perspectives (Reference Books in International Education)
Edité par
Garland Publishing Inc, 1997
ISBN 10 : 0815314949
ISBN 13 : 9780815314943
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Qualitative Educational Research in Developing Countries Current Perspectives
Edité par
Routledge, 1996
ISBN 10 : 0815314949
ISBN 13 : 9780815314943
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Qualitative Educational Research in Developing Countries: Current Perspectives (Garland Reference Library of Social Science)
Edité par
Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10 : 0815314949
ISBN 13 : 9780815314943
Neuf
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Qualitative Educational Research in Developing Countries
Edité par
Taylor & Francis, 1996
ISBN 10 : 0815314949
ISBN 13 : 9780815314943
Neuf
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Michael Crossley, Graham VulliamyFirst published in 1997. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.This collection of 11 original in-depth accounts of qualitative research and evaluation in developing countries argues that. N° de réf. du vendeur 595049094
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Qualitative Educational Research in Developing Countries: Current Perspectives (Garland Reference Library of Social Science)
Edité par
Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10 : 0815314949
ISBN 13 : 9780815314943
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Qualitative Educational Research in Developing Countries: Current Perspectives (Garland Reference Library of Social Science)
Edité par
Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10 : 0815314949
ISBN 13 : 9780815314943
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