Articles liés à Merging the Instructional Design Process with Learner-Center...

Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory - Couverture souple

Reigeluth, Charles M.

 
9780815360797: Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory
Couverture souple
ISBN 10 : 0815360797 ISBN 13 : 9780815360797
Editeur : Routledge, 2020

Synopsis

Merging the Instructional Design Process with Learner-Centered Theory brings together the innovations of two previously divided processes-learning design strategies/theories and instructional systems development-into a new introductory textbook.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l'auteur

Charles M. Reigeluth is Professor Emeritus in the Instructional Systems Technology Department at Indiana University, USA.

Yunjo An is Associate Professor in the Department of Learning Technologies at the University of North Texas, USA.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Éditeur
Routledge
Date d'édition
2020
Langue
anglais
ISBN 10 
0815360797
ISBN 13 
9780815360797
Reliure
Broché
Numéro d'édition
1
Nombre de pages
242
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
GPSR Kontakt
gpsr@libri.de

Europaallee 1
Bad Hersfeld
36244
Allemagne