This second edition textbook provides an intersectional approach of exploring the range of college experiences, from gaining access to higher education to successfully persisting through degree programs for students of color.
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Rachelle Winkle-Wagner is a professor of educational leadership and policy analysis at the University of Wisconsin--Madison, USA.
Angela M. Locks is a professor of educational leadership in the student development in higher education program and Director of Office of Undergraduate Research Services at the California State University, Long Beach, USA.
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