A Step-By-Step Learning Guide for Retarded Infants and Children - Couverture souple

Johnson, Vicki M.; Werner, Roberta A.

 
9780815621744: A Step-By-Step Learning Guide for Retarded Infants and Children
Couverture souple
ISBN 10 : 0815621744 ISBN 13 : 9780815621744
Editeur : Syracuse University Press, 1975

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Synopsis

Presents tested teaching procedures for over two hundred learning tasks designed to promote the development of essential skills in children of varying ages and varying degrees of retardation

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Éditeur
Syracuse University Press
Date d'édition
1975
Langue
anglais
ISBN 10 
0815621744
ISBN 13 
9780815621744
Reliure
Broché
Nombre de pages
208
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

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