Presents the findings of a major study of 13 American high schools and the teacher, student, administrator, and parent attitudes that provide the perceptual context in which they operate as a basis for answering major questions about how secondary education might be improved. Selected by CHOICE as an Outstanding Academic Book of 1985-86.
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Barbara Benham Tye is Associate Professor of Education at Chapman College in Orange, California.
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Vendeur : Jonathan Grobe Books, Deep River, IA, Etats-Unis
Paperback. Etat : Very Good-. Exlibrary with usual library markings. Some cover wear. ; 399 pages. N° de réf. du vendeur 57079
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