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Improving Student Behavior: Essays on Classroom Management and Motivation - Couverture souple

 
9780819160652: Improving Student Behavior: Essays on Classroom Management and Motivation

Synopsis

Examines the important educational issue of discipline in terms of theories and practices that can help teachers understand and deal with the dynamics of misbehavior.

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À propos de l?auteur

Thomas R. McDaniel is Charles A. Dana Professor of Education at Converse College in Spartanburg, South Carolina.

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9780819160645: Improving Student Behavior: Essays on Classroom Management and Motivation

Edition présentée

ISBN 10 :  0819160644 ISBN 13 :  9780819160645
Editeur : University Press of America, 1987
Couverture rigide

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McDaniel, Thomas R.
ISBN 10 : 0819160652 ISBN 13 : 9780819160652
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Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni

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McDaniel senior vice president Converse College Spartanburg South Carolina, Thomas R.
Edité par UPA, 2002
ISBN 10 : 0819160652 ISBN 13 : 9780819160652
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Thomas R. McDaniel
ISBN 10 : 0819160652 ISBN 13 : 9780819160652
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Paperback. Etat : New. Examines the important educational issue of discipline in terms of theories and practices that can help teachers understand and deal with the dynamics of misbehavior. Emphasis is given to an eclectic approach which emphasizes prevention and motivation. Synthesizes major principles into two 'primers') one on motivation and the other on management. This section of the text provides a concise guide for practicing classroom teachers as they work to improve student behavior in their own classrooms. N° de réf. du vendeur LU-9780819160652

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Thomas R. McDaniel
ISBN 10 : 0819160652 ISBN 13 : 9780819160652
Neuf Paperback

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Paperback. Etat : New. Examines the important educational issue of discipline in terms of theories and practices that can help teachers understand and deal with the dynamics of misbehavior. Emphasis is given to an eclectic approach which emphasizes prevention and motivation. Synthesizes major principles into two 'primers') one on motivation and the other on management. This section of the text provides a concise guide for practicing classroom teachers as they work to improve student behavior in their own classrooms. N° de réf. du vendeur LU-9780819160652

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Thomas R. McDaniel
Edité par University Press of America, 1987
ISBN 10 : 0819160652 ISBN 13 : 9780819160652
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Thomas R. McDaniel
Edité par University Press of America, 1987
ISBN 10 : 0819160652 ISBN 13 : 9780819160652
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Vendeur : PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Royaume-Uni

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Edité par University Press of America, 1987
ISBN 10 : 0819160652 ISBN 13 : 9780819160652
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Edité par University Press of America, 1987
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Edité par University Press of America, 1987
ISBN 10 : 0819160652 ISBN 13 : 9780819160652
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Vendeur : GreatBookPricesUK, Woodford Green, Royaume-Uni

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Edité par University Press of America, 1987
ISBN 10 : 0819160652 ISBN 13 : 9780819160652
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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