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Synopsis
This is the first published biography of Caroline Pratt, an innovative progressive educator who founded the City and Country School in Greenwich Village, New York, in 1914.
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À propos de l'auteur
Mary E. Hauser is Professor of Education in the Interdisciplinary Studies in Curriculum and Instruction Department at National-Louis University. She received her Ph.D. in educational psychology/early childhood from the University of California-Santa Barbara. Her research interests concentrate on the sociocultural context of education. The co-editor of Intersections: Feminisms/Early Childhoods (Peter Lang, 1998) and co-author of Personalizing Culture through Anthropological Perspectives (1999), Hauser is also the author of various book chapters and journal articles.
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Learning from Children: The Life and Legacy of Caroline Pratt (History of Schools and Schooling)
Edité par
Peter Lang Inc., International A, 2006
ISBN 10 : 0820467510
ISBN 13 : 9780820467511
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Learning from Children: The Life and Legacy of Caroline Pratt
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Peter Lang Inc., International Academic Publi, 2006
ISBN 10 : 0820467510
ISBN 13 : 9780820467511
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Learning from Children: The Life and Legacy of Caroline Pratt (History of Schools and Schooling)
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Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2006
ISBN 10 : 0820467510
ISBN 13 : 9780820467511
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Learning from Children
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Peter Lang Publishing Inc, US, 2006
ISBN 10 : 0820467510
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Paperback. Etat : New. This is the first published biography of Caroline Pratt, an innovative progressive educator who founded the City and Country School in Greenwich Village, New York, in 1914. It provides a feminist analysis of Pratt's life and work that adds a new dimension to our appreciation of her contributions to progressive education. Learning from Children also shows how an analysis of Pratt's work can inform our understanding of current critical issues in educational policy and practice. Caroline Pratt's story will enliven courses on history of education, foundations of early childhood education, and women's history topics. N° de réf. du vendeur LU-9780820467511
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Learning from Children: The Life and Legacy of Caroline Pratt: 38 (History of Schools and Schooling)
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Peter Lang Publishing Inc, 2006
ISBN 10 : 0820467510
ISBN 13 : 9780820467511
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Etat : New. Series: History of Schools and Schooling. Num Pages: 170 pages, 15 fig. BIC Classification: JNA. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 154 x 228 x 11. Weight in Grams: 266. . 2006. New. paperback. . . . . N° de réf. du vendeur V9780820467511
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Learning from Children
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Peter Lang Ltd. International Academic Publishers Sep 2006, 2006
ISBN 10 : 0820467510
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This is the first published biography of Caroline Pratt, an innovative progressive educator who founded the City and Country School in Greenwich Village, New York, in 1914. It provides a feminist analysis of Pratt's life and work that adds a new dimension to our appreciation of her contributions to progressive education. Learning from Children also shows how an analysis of Pratt's work can inform our understanding of current critical issues in educational policy and practice. Caroline Pratt's story will enliven courses on history of education, foundations of early childhood education, and women's history topics. 172 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9780820467511
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Learning from Children: The Life and Legacy of Caroline Pratt
Edité par
Peter Lang Publishing Inc, 2006
ISBN 10 : 0820467510
ISBN 13 : 9780820467511
Neuf
Paperback
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Learning from Children: The Life and Legacy of Caroline Pratt: 38 (History of Schools and Schooling)
Edité par
Peter Lang Publishing Inc, 2006
ISBN 10 : 0820467510
ISBN 13 : 9780820467511
Neuf
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Vendeur : Kennys Bookstore, Olney, MD, Etats-Unis
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Etat : New. Series: History of Schools and Schooling. Num Pages: 170 pages, 15 fig. BIC Classification: JNA. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 154 x 228 x 11. Weight in Grams: 266. . 2006. New. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. N° de réf. du vendeur V9780820467511
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