Synopsis
What makes people learn effectively? What can we do to promote more effective learning? Innumerable researchers have studied these important and urgent questions, yet their findings tend to be fragmentary and disparate. Now Janet Collins, Joe Harkin.
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À propos de l'auteur
Janet Collins is Lecturer in Education in the Centre for Curriculum and Teaching Studies at the Open University, UK, where she is currently supervising EdD and MA programmes.
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Manifesto for Learning: Fundamental Principles (Continuum Studies in Lifelong Learning (Paperback))
Edité par
Continuum, 2002
ISBN 10 : 0826450962
ISBN 13 : 9780826450968
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Manifesto for Learning: Fundamental Principles (Continuum Studies in Lifelong Learning (Paperback))
Edité par
Continuum, 2002
ISBN 10 : 0826450962
ISBN 13 : 9780826450968
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Manifesto for Learning : Fundamental Principles
Edité par
Bloomsbury Academic & Professional, 2002
ISBN 10 : 0826450962
ISBN 13 : 9780826450968
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Manifesto for Learning : Fundamental Principles
Edité par
Bloomsbury Academic & Professional, 2002
ISBN 10 : 0826450962
ISBN 13 : 9780826450968
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Manifesto for Learning
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Manifesto for Learning
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Manifesto for Learning: Fundamental Principles (Continuum Studies in Lifelong Learning (Paperback))
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
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Manifesto for Learning: Fundamental Principles (Continuum Studies in Lifelong Learning (Paperback))
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Manifesto for Learning: Fundamental Principles
Edité par
Bloomsbury Publishing PLC, 2002
ISBN 10 : 0826450962
ISBN 13 : 9780826450968
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Manifesto for Learning (Paperback)
Edité par
Bloomsbury Publishing PLC, London, 2002
ISBN 10 : 0826450962
ISBN 13 : 9780826450968
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Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-Unis
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Paperback. Etat : new. Paperback. What makes people learn effectively? What can we do to promote more effective learning?Innumerable researchers have studied these important and urgent questions, yet their findings tend to be fragmentary and disparate. Now Janet Collins, Joe Harkin and Melanie Nind provide the big picture. Drawing on research from all sectors of education the authors show that effective learning depends crucially on a few easily understood principles. These principles hold true regardless of the age or nature of the learner or the context in which the learner is working.Manifesto for Learning explains those principles and how to apply them, showing in the process how to make the vision of an effective learning society a reality. What can we do to promote more effective learning? This book shows that effective learning depends crucially on a few easily understood principles, regardless of the age or nature of the learner or the context of the work. The book explains those principles and how to apply them. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780826450968
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