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Teaching and Learning a Second Language: A Guide To Recent Research And Its Applications - Couverture souple

 
9780826477378: Teaching and Learning a Second Language: A Guide To Recent Research And Its Applications

Synopsis

There is increasingly wide agreement among teachers, researchers, inspectors, advisers and policy-makers that both teaching and research will benefit from being brought closer together. But how can this be achieved? Hard-pressed practioners cannot be expected to review a constant flow of conference papers, journals and other publications, even if such items were accessibly written. This unique book synthesizes relevant research findings for the professional practioner and highlights their implications for the quality of teaching and learning. Whether you are a teacher looking to improve your practice or a researcher looking for a concise overview of the literature, this book will prove a valuable acquisition.

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À propos de l?auteur

Ernesto Macaro is Professor of Applied Linguistics (Second Language Acquisition) in the Department of Education at the University of Oxford, UK. He has previously been a Head of Languages in a secondary school.

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Macaro, Ernesto
ISBN 10 : 0826477372 ISBN 13 : 9780826477378
Ancien ou d'occasion Couverture souple

Vendeur : Better World Books Ltd, Dunfermline, Royaume-Uni

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Macaro, Ernesto
Edité par Continuum, 2005
ISBN 10 : 0826477372 ISBN 13 : 9780826477378
Ancien ou d'occasion Paperback

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MacAro, Ernesto
ISBN 10 : 0826477372 ISBN 13 : 9780826477378
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Soft cover. Etat : New. Etat de la jaquette : New. 1st Edition. **INTERNATIONAL EDITION** Read carefully before purchase: This book is the international edition in mint condition with the different ISBN and book cover design, the major content is printed in full English as same as the original North American edition. The book printed in black and white, generally send in twenty-four hours after the order confirmed. All shipments contain tracking numbers. Great professional textbook selling experience and expedite shipping service. N° de réf. du vendeur ABE-8050483933

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Macaro, Ernesto
Edité par Continuum, 2005
ISBN 10 : 0826477372 ISBN 13 : 9780826477378
Neuf Couverture souple

Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni

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Ernesto Macaro
Edité par Bloomsbury Publishing (UK), 2005
ISBN 10 : 0826477372 ISBN 13 : 9780826477378
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Ernesto Macaro
Edité par Bloomsbury Publishing (UK), 2005
ISBN 10 : 0826477372 ISBN 13 : 9780826477378
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Macaro, Ernesto
Edité par Bloomsbury 3PL 2005-05, 2005
ISBN 10 : 0826477372 ISBN 13 : 9780826477378
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Vendeur : Chiron Media, Wallingford, Royaume-Uni

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Ernesto Macarao
Edité par Bloomsbury Publishing PLC, 2005
ISBN 10 : 0826477372 ISBN 13 : 9780826477378
Neuf Paperback / softback
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni

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Paperback / softback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 548. N° de réf. du vendeur C9780826477378

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Macaro, Ernesto
Edité par Continuum Inter. Publis., 2005
ISBN 10 : 0826477372 ISBN 13 : 9780826477378
Neuf Couverture souple
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A unique book that synthesises research for teachers and highlights their implications for teaching and learning. A must for teachers looking to improve their teaching or a researcher looking for a concise overview of the literature.&Uumlber den Au. N° de réf. du vendeur 595081621

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Ernesto Macaro
ISBN 10 : 0826477372 ISBN 13 : 9780826477378
Neuf Paperback

Vendeur : CitiRetail, Stevenage, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : new. Paperback. There is increasingly wide agreement among teachers, researchers, inspectors, advisers and policy-makers that both teaching and research will benefit from being brought closer together. But how can this be achieved? Hard-pressed practioners cannot be expected to review a constant flow of conference papers, journals and other publications, even if such items were accessibly written. This unique book synthesizes relevant research findings for the professional practioner and highlights their implications for the quality of teaching and learning. Whether you are a teacher looking to improve your practice or a researcher looking for a concise overview of the literature, this book will prove a valuable acquisition. A unique book that synthesises research for teachers and highlights their implications for teaching and learning. A must for teachers looking to improve their teaching or a researcher looking for a concise overview of the literature. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9780826477378

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