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Synopsis
Understanding Language Teaching encourages teachers to reflect on their classroom practice by thinking critically about their own teaching, their colleagues' teaching, and the environments where they work.
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Understanding Language Teaching: Reasoning in Action
Edité par
Heinle ELT, 1999
ISBN 10 : 0838466907
ISBN 13 : 9780838466902
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Understanding Language Teaching: Reasoning in Action
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Cengage Heinle, 1999
ISBN 10 : 0838466907
ISBN 13 : 9780838466902
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Vendeur : Better World Books, Mishawaka, IN, Etats-Unis
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Etat : Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. N° de réf. du vendeur 11340362-6
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Heinle ELT, 1999
ISBN 10 : 0838466907
ISBN 13 : 9780838466902
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Heinle ELT, 1999
ISBN 10 : 0838466907
ISBN 13 : 9780838466902
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Heinle ELT, 1999
ISBN 10 : 0838466907
ISBN 13 : 9780838466902
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Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Heinle ELT, 1999
ISBN 10 : 0838466907
ISBN 13 : 9780838466902
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Paperback
Vendeur : ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Etats-Unis
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Heinle ELT, 1999
ISBN 10 : 0838466907
ISBN 13 : 9780838466902
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Understanding Language Teaching: Reasoning in Action
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Heinle ELT, 1999
ISBN 10 : 0838466907
ISBN 13 : 9780838466902
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Etat : Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, and may have sticker on cover, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. N° de réf. du vendeur Z1-F-018-02331
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Understanding Language Teaching : : ()---In Stock 1cp
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Understanding Language Teaching
Vendeur : Asano Bookshop, Nagoya, AICHI, Japon
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