Assessing Student Learning Outcomes for Information Literacy Instruction in Academic Institutions - Couverture souple

 
9780838982617: Assessing Student Learning Outcomes for Information Literacy Instruction in Academic Institutions
Couverture souple
ISBN 10 : 0838982611 ISBN 13 : 9780838982617
Editeur : ALA Editions, 2003

Synopsis

Avery (director, library services, Western State College of Colorado) presents material on tools librarians need to create baseline data that will support the merits of information literacy programs in their institutions. Methods and skills that have been used to carry out effective assessment programs are illustrated, demonstrating how to decide w

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Éditeur
ALA Editions
Date d'édition
2003
Langue
anglais
ISBN 10 
0838982611
ISBN 13 
9780838982617
Reliure
Broché
Nombre de pages
299
Éditeur
Avery Elizabeth
Coordonnées du fabricant
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Personne responsable
non disponible