Synopsis
Learning to Read Morag Stuart, whose work in psychology of reading spans over 20 years, examines the way in which children come to read and understand words, ultimately refining the question: 'What are the processes that children have to develop in order to become skilled readers, and what do we know about their development?' Full description
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À propos de l?auteur
Morag Stuart is Professor in the Psychology of Reading at the Institute of Education, University of London.
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